Les représentations de la Terre

 "Grâce à quoi savons-nous à quoi ressemble notre planète?" 

*Sur l'ardoise ou le chahier de brouillon, les élèves font la liste des représentations qu'ils connaissent.

*Mise en commun , les mots importants sont notés au tableau : carte, globe, photo.

Pourquoi les hommes ont-ils voulu représenter la Terre? 

Noter les hypothèses des élèves : pour montrer que la Terre est ronde, pour savoir où se trouvent les océans , les continents, pour se repérer dans le monde...

*Lecture collective d'un texte sur les anciennes représentations de la Terre, par un questionnement faire dégager les idées principales aux élèves : 

- au Moyen-âge et à l'Antiquité, les cartographies montrent une Terre qui n'est pas ronde, contours imprécis

- ce sont des prjections plus tardives comme Mercator, qui représentent la Terre avec sa rondeur et les terres sont de plus en plus précises

-depuis la cartographie s'est améliorée et on dispose de planisphères très précis, plus de zones inconnues de l'homme

De manière générale, conclure que les hommes ont toujours voulu connaître le monde où ils évoluaient et connaître ses limites.

Chaque groupe présente rapidement son classement. On doit arriver à un classement du type :

Les documents scientifiques qui décrivent le monde:

- photos satellites 

- globes (maquettes de la Terre) 

- cartes, planisphères 

- anciennes représentations de la Terre

Les documents qui utilisent des représentations de la planète :

- affiches publicitaires 

- affiches associatives 

Chaque groupe vient rapidement présenter son travail, la mise en commun (tableau de synthèse avec le questionnaire) sert de base à une trace écrite possible.

Lecture du document : les anciennes représentations de la Terre qui montrent l'évolution des techniques de cartographie.

Résumé oral de ce qui a été découvert (comment a-t-on représenté la Terre?) et  trace écrite possible :

Les hommes ont depuis toujours essayé de se représenter le monde dans lequel ils vivaient. On peut trouver :

- des anciennes cartes datant de l'Antiquité et du Moyen-âge qui donnent une image imprécise du monde. On ne voit pas que la Terre est ronde et les contours des continents et océans sont imprécis du fait que les hommes ne les avaient pas ou peu exploré. 

- des représentations actuelles comme :

* l'image stellite qui est une photographie de la Terre. 

* le globe qui est une maquette de la Terre.

* le planisphère qui est une représentation à plat  de la Terre.

- des utilisations diverses dans les médias, les publicités, ou les associations. Ce ne sont pas des représentations scientifiques. L'image de la Terre y est souvent transformée et utilisée pour alterter l'opinion  à propos de l'environnement.