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. Ecriture
- Discipline / domaine
- Ecriture
- Objectif
- Maîtriser le tracé des lettre minuscules et majuscules
cursives: taille, forme et tracé
- Durée
- 20 minutes (3 phases)
- Matériel
- Ardoise
Lettres Montessori
Plateau de semoule
1. Forme et tracé de lettre
| 
5 min. | découverteAu tableau, inscrire toutes les écritures de la lettre étudiée: capitales d'imprimerie, script, cursive minuscule et majuscule.
Montrer aux élèves au tableau comment on trace cette lettre en donnant des noms de formes au différents éléments de tracé de la lettre (ex. la lettre a, c'est un rond et une canne à l'envers).
Tracer la lettre en assez gros.
Demander aux élèves de tracer la lettre avec leur doigt dans le vide devant leurs yeux, comme pour repasser sur les traits de la lettre au tableau.
Vérifier que les gestes se fassent dans le bon sens.
Leur demander ensuite de tracer la lettre avec leur doigt sur leur table.
Vérifier que les gestes se fassent dans le bon sens. Leur demander d'essayer ensuite de ne plus regarder le modèle.
2. Forme, tracé et taille de la lettre
| 5 min. | découverteAu tableau, sur lignage seyes, montrer aux élèves la taille que doit avoir la lettre (interlignes). Demander à 1 E de dicter le tracé au PE.
Les E à tour de rôle passent leur doigt sur la lettre Montessori puis dans la semoule.
Sur leur ardoise en grosses lignes seyes, les élèves s'entraînent au tracé.
Vérifier la taille de la lettre dans les interlignes.
3. Exercice d'écriture
| 10 min. | entraînementSur le cahier du jour, préparé la veille, le professeur a réalisé plusieurs lignes d'écriture avec la lettre et dans des mots.
Les élèves doivent alors s'appliquer et réaliser avec soin l'écriture.
Passer dans les rangs pour surveiller la bonne tenue du crayon, le sens du tracé...
Au fur et à mesure de l'année les lignes du cahier seront de plus en plus petites.