Voitures et camions

Discipline
L'oral
Niveaux
PS, MS.
Auteur
R. COUTRERAS
Objectif
initier les enfants à une connaissance des couleurs
formuler une demande correcte en utilisant une phrase simple
respecter une règle
Relation avec les programmes
Cette séquence n'est pas associée aux programmes.
Dates
Créée le 17 octobre 2018
Modifiée le 17 octobre 2018
Statistiques
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Licence
CC-BY-NC-SALicence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique ?.

Déroulement des séances

1

Voitures et camions

Dernière mise à jour le 17 octobre 2018
Discipline / domaine
L'oral
Objectif
Formuler une demande correcte en utilisant une phrase simple
connaitre les couleurs de base
respecter une règle
Durée
20 minutes (3 phases)
Matériel
8 paires de cartes où apparaissent 2 formes (voitures / camions) dans 4 couleurs différentes : bleu, rouge, vert, jaune
Remarques
de l'ouvrage apprendre la grammaire avec les jeux de cartes Retz

1. présentation des cartes

collectif | 5 min. | découverte

l'adulte présente les cartes et les désigne oralement toutes. Expliquer aux enfants que deux cartes identiques forment une paire. Dans ce jeu, il va falloir reconstituer des paires

Les enfants réunissent les paires pour bien comprendre

2. jeu des paires

collectif | 5 min. | découverte
  • L'adulte mélange les cartes et en distribue 4 à chaque enfant. Les cartes sont posées sur la table face visible par tous.
  • Chaque joueur doit demander à celui qui l'a la carte qui lui manque et ceci sans montrer la carte qu'il désire. Au départ l'adulte aide les enfants à formuler si besoin : "je voudrais la voiture rouge."
  • L'enseignant rectifie les phrases incorrectes

3. jeu des paires prolongement

collectif | 10 min. | découverte

jouer cartes non visibles (prévoir un chevalet) avec un système de pioche.