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Qu'est-ce que l'Histoire?
Dernière mise à jour le 22 août 2018
- Discipline / domaine
- Histoire
- Objectif
- - Connaître des éléments d'histoire de l'écrit et de ses différents supports.
- Durée
- 55 minutes (5 phases)
1. Introduction
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5 min. | découvertePoser la question titre aux élèves, en leur demandant de répondre par mots clés sur la fiche individuelle.
2. Animation Jocatop
| 15 min. | découverteVisionnage de l'animation Jocatop, sans retour sur la fiche.
3. échange
| 5 min. | mise en commun / institutionnalisationEchanges entre les élèves sur leurs idées notées et cette petite animation. Vérifier que tout le monde a bien cerné la problématique de la leçon.
4. Texte lacunaire
| 15 min. | rechercheRemplir la 2ème partie de la fiche individuelle individuellement. Les mots sont présents sur le tableau.
Correction par un élève.
Nouveaux échanges au besoin.
5. Ligne de vie de Pierre
| 15 min. | entraînementRéaliser l'activité proposée sur la ligne de vie d'un personnage imaginaire.
Correction collective par un élève au tableau.
Proposer de faire la même chose avec sa vie et l'un de ses parents. Travail à réaliser à la maison pour la séance suivante.
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