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. Compléter à 1000
- Discipline / domaine
- Nombres et calculs
- Objectif
- Connaître les compléments à 1000 de multiples de 100.
Apprendre à compléter un nombre à 1000
- Durée
- 15 minutes (2 phases)
- Matériel
- Fichier élève p 105
Guide pédagogique p 92-93
Annexes p321-322
- Informations théoriques
- J'aime les math ce2
1. Activité de découverte : jeu recto-verso
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7 min. | découverteRecto : nombre inférieur à 1000 (multiple de 100)
Verso : complément de ce nombre
"Mise en situation : Un élève tire une carte, lit le nombre. La carte est posée sur le recto. Les élèves écrivent le complément puis vérifient. Un point par bon résultat.
Consigne : "Ecrivez sur l'ardoise le complément à 1000 du nombre tiré au sort, puis vérifiez le résultat en retournant la carte".
Bilan intermédiaire.
Conclusion : "Pour compléter un nombre à 100, il faut ajouter ce qui manque au nombre pour atteindre 1000".
2. Dominos
| 8 min. | découverteMise en situation :
4 dominos par joueur. Chacun leur tour, les joueurs doivent réunir les compléments. Le vainqueur est celui qui possède le moins de dominos à la fin de la partie.
Consigne : "Associez les dominos dont la somme fait 1000. Se débarrasser de tous ses dominos avant les autres".
Bilan intermédiaire
Conclusion : "Pour compléter un nombre à 1000, on complète d'abord à la dizaine supérieure puis, on complète à la centaine supérieure et enfin à 1000".
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