PE se présente à la classe en anglais : Hello, i'm Mrs OUDIN" and you ?
Amener un ou deux éléves à me répondre I'm ...
2. Conversation
| 5 min. | découverte
Faire écoutez la conversation entre Jane et Tom
3. Jouer la scène
| 10 min. | réinvestissement
rejouer la scène entre Tom et Jane
Les encourager à remplacer les prénoms de Jane et Tom par leur prénom
4. Exercice
| 10 min. | entraînement
Faire écouter la piste 6 du CD puis remplir l'exercice
2
How are you ?
Dernière mise à jour le 27 novembre 2016
Discipline / domaine
Langue vivante
Objectif
Demander à l'autre comment il va en anglais
Durée
30 minutes (4 phases)
1. Rappel séance précédente
| 5 min. | réinvestissement
Rappeler les notions apprises la semaine dernière : Hello, What's your name, My name is ....
Puis ajouter How are you ? et faire écouter piste 7 du CD
2. Dialogue
| 5 min. | découverte
Faire écouter le dialogue plusieurs fois aux élèves en leur laissant le temps de répéter
3. Jouer la scène
| 10 min. | découverte
Demander à certains élèves de venir jouer la scène de la rencontre puis rajouter la scène de la séance précédente
4. Chanson
| 10 min. | entraînement
Ecoute de la chanson (piste 11) puis chant tous ensemble
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5 min. | découverte
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