SE METTRE EN SCENE

Objectif

- Attendu de fin de cycle.

- Prendre conscience du rapport au réel et de la valeur expressive de l'écart en art.
- Analyser les images artistiques et leur rapport à la fiction, notamment la différence entre ressemblance et vraisemblance.
- Prendre conscience de l'autonomie de l'œuvre vis-à-vis du monde visible.
- Prendre conscience de leurs propriétés plastiques, iconiques, sémantiques, symboliques.

- Compétence fondamentale.

- Recourir à des outils numériques de captation et de réalisation à des fins de création artistique.
- Choisir, mobiliser et adapter des langages et des moyens plastiques variés en fonction de leurs effets dans une intention artistique en restant attentif à l'inattendu.
- Confronter intention et réalisation dans la conduite d'un projet pour l'adapter et le réorienter, s'assurer de la dimension artistique de celui-ci.

Relation avec les programmes

Cette séquence n'est pas associée aux programmes.

séquence photographique autour du cinéma et de la fiction

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