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La tête à Toto
Dernière mise à jour le 11 novembre 2024
- Discipline / domaine
- Découvrir les nombres et leurs utilisations
- Objectif
- - Dénombrer de petites quantités: 1 et 4
- Comprendre une règle de jeu
- Construire des collections de 1 à 4 objets
- Durée
- 20 minutes (2 phases)
- Matériel
- - Plateau Toto
- Deux dés de constellation: de 1 jusque 3 et un autre de 1
- Informations théoriques
- Le jeu est évolutif, le dé changera en fonction des progrès des élèves.
Les PS ont un dé de 0 à 3.
1. Découverte du jeu
| 5 min. | découverte
Découverte:
Les enfants ont devant eux un exemplaire de Toto chacun.
Ils ont deux dés pour tout le groupe car il faut rester attentif au bon déroulement et aux résultats des autres pour pouvoir se positionner vers la victoire.
J'explique la consigne: Lance les deux dés et place autant d'éléments sur Toto que le résultat indiqué. Le premier à avoir terminé Toto à gagné et le jeu s'arrête.
-> Je fais un exemple
2. Le jeu
| 15 min. | entraînement
-Les enfants jouent au jeu- Faire des pauses pendant le jeu pour comparer les plateaux de chacun.
Rester vigilant à la façon dont ils comptent le résultat
-> Affichages dans la classe si besoin d'aide