Les gouttes qui tombent en arc-en-ciel

Discipline
Les productions artistiques et visuelles
Niveaux
MS.
Auteur
C. ANDROÏDE SILVA
Objectif
- S’engager spontanément dans l’exploration libre, puis guidée, de différents outils et sur des supports variés.
Relation avec les programmes
Cette séquence n'est pas associée aux programmes.
Dates
Créée le 11 septembre 2016
Modifiée le 11 septembre 2016
Statistiques
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Licence
CC-BY-NC-SALicence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique ?.

Déroulement des séances

1

Décoration du cahier de vie

Dernière mise à jour le 11 septembre 2016
Discipline / domaine
Les productions artistiques et visuelles
Objectif
Tracer des traits verticaux
Durée
27 minutes (2 phases)
Matériel
_Encre violet, bleu, vert, jaune, orange, rouge
_coton tige
_Page de couverture imprimée avec la fille de parapluie pour les filles et le garçon de parapluie pour les garçons.
_Etiquettes Prénom
Remarques
jade fera l'activité le matin sur une feuille simple, afin de s'entraîner et l'aprem sur la page de couverture du cahier de vie.

1. Préparatif

groupes de 6 | 7 min. | réinvestissement

Les élèves habillent leur tablier et sans rien toucher, ils s'assoient devant leur page de couverture.

2. à l'action

collectif | 20 min. | réinvestissement

_A l'aide d'un coton tige les enfants devront créer une pluie multicolore en traçant des traits verticaux.

_L'enseignante recadre, surveille les gestes des élèves et vérifie qu'ils changent bien de couleur à chaque trait. Ils doivent terminer par un point pour laisser un effet flaque.

_Lorsque c'est terminé les élèves doivent laisser leur feuille sur la table, poser le coton tige dans le pot correspondant à la couleur qu'il vient d'utiliser. Il se dirige vers le lavabo afin de se laver les mains. Ils peuvent jouer dans les coins sans déranger les autres.