Lecture et compréhension du texte - approche intuitive de la notion
- Discipline / domaine
- Grammaire
- Objectif
- comprendre un texte
lire à haute voix
pratiquer différentes sortes de lectures
se familiariser avec la notion de phrase
- Durée
- 20 minutes (2 phases)
- Matériel
- texte à photocopier (hindi)
texte à projeter
crayons de couleurs
1. Lire le texte silencieusement
Vous allez lire silencieusement le texte que je vous ai distribué. Si vous rencontrez des mots que vous ne comprenez pas ou que vous n'arrivez pas à lire, entourez les au crayon.
=> aide individuelle en fonction des besoins.
2. Mise en commun compréhension
De qui parle-t-on ?
Qui sont Victor et Marine ?
Où se passe l'histoire ?
Que font les enfants ?
Que se passe-t-il ?
Comment réagissent les enfants ?
Quel est le titre de ce texte ? Colorie le en vert. Pourquoi a-t-on choisi ce titre ?
Lecture magistrale.
Lecture par les élèves : lecture poursuite. Chaque élève ne devra lire qu'une phrase. De combien de lecteur aurons nous besoin ?