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Rituel de la météo
Dernière mise à jour le 30 août 2016
- Discipline / domaine
- Vivant, matière, objets
- Objectif
- >> Comprendre la fonction et le fonctionnement d'objets fabriqués.
- Observer et utiliser des objets techniques et identifier leur fonction.
- Identifier des activités de la vie quotidienne ou professionnelle faisant appel à des outils et objets techniques.
- Commencer à construire et à utiliser un vocabulaire approprié au temps qu'il fait.
- Savoir utiliser un thermomètre dans une situation de la vie courante
- Durée
- 7 minutes (1 phase)
- Matériel
- un thermomètre extérieur
un tableau à double entrée avec les illustrations et les jours de la semaine
un tableau de relevé des températures
- Remarques
- Le rituel est réalisé par l'élève dont c'est le métier
1. Phase 1
| 
7 min. | découverteRELEVER LE TEMPS QU'IL FAIT:
Chaque matin, l'élève dont c'est le métier observe le ciel puis détermine le temps qu'il fait. Il illustre ce "relevé météo" en mettant le symbole du jour (carré vert) dans la bonne case (jonction ligne du jour/colonne du temps). Il fera de même pour la veille (carré rouge).
RELEVER LA TEMPÉRATURE :
L'élève relève ensuite la température extérieure en lisant le thermomètre et va la noter dans le tableau mensuel.
Ainsi déterminée, cette température peut être comparée à celles des jours précédents.
Dans le courant de l'année, l'élève calculera même la différence de température, à l'aide d'une opération.