"La Toupie" Activités sur les phrases du texte
- Discipline / domaine
- Grammaire
- Objectif
- Grammaire le verbe : Impératif présent
Grammaire la phrase : les constituants du GN
- Durée
- 10 minutes (1 phase)
- Matériel
- Guide pédagogique "Faire de la grammaire en Cm1"
affichage collectif (de préférence TNI)
textes individuels.
1. Activités sur les phrases dans le texte
Travail sur la ponctuation (Rôle)
- Relevez l'exclamation
"Allez viens!"
La lire avec intonation et rappeler le rôle de l'impératif
Puis relevez les autres ordres
"Viens" l.4 "Va demander" ... "Essaie" l.11 "Vas-y" l.13 "Dis que..." l.15
Faire remarquer l'absence de sujet
--> les transformer en rajoutant ces derniers.
Tu viens / Tu vas demander / Tu essaies / Tu y vas
- Relevez les interrogatives et les transformer
Mais alors, comment veux-tu qu'on retrouve la toupie?
Mais alors, comment est-ce que tu veux qu'on retrouve la toupie?
Mais alors, comment tu veux qu'on retrouve la toupie?
"Elle se moque de moi?"
Se moque-t-elle de moi?
Est-ce qu'elle se moque de moi?
Et si jamais ils ouvrent, que vais-je dire?
Et si jamais ils ouvrent, qu'est-ce que je vais dire?
Et si jamais ils ouvrent, je vais dire quoi?
- Relevez une négative et reformuler en affirmative.
Nous ne prendrons pas le chemin qui mène chez toi.
Nous prendrons le chemin qui mène chez toi.
Ils arrivèrent dans un quartier que Gabriel ne connaissait pas.
Ils arrivèrent dans un quartier que Gabriel connaissait.