Mon prénom en script

Au préalable, écrire au tableau le prénom des élèves de la classe en lettres scriptes. l'initiale demeure en capitale d'imprimerie.

 Leur montrer le tableau et les laisser s'exprimer.

Leur demander s'ils se souviennent de cette écriture. Il s'agit de l'écriture scripte.

Leur expliquer que c'est l'écriture utilisée dans les livres et qu'elle n'est pas faite pour être écrite à la main. On l'écrit uniquement avec le clavier d'un ordinateur. Ils apprendront à la lire mais pas à l'écrire.

 Proposer à chacun de retrouver son prénom et de venir l'entourer avec la craie.

 Poser les étiquettes en lettres scriptes sur le tapis et les inciter à retrouver leur étiquette par groupes de cinq. 

 Placer les étiquettes sur la tables et demander aux élèves de retrouver leur prénom.

Leur expliquer l'activité; Découper dans des magasines chaque lettre de leur prénom en script et le reconstituer. rappeler que la première lettre des prénoms reste une capitale d'imprimerie.

Ils peuvent ensuite se dessiner en dessous de leur prénom avec des feutres.

 Par groupe de deux, les élèves écrivent leur prénom en s'aidant de leur étiquettes en script.

 Ces prénoms seront ensuite imprimés, décorés avec des graphismes.

 Tout d'abord, les élèves reconstituent leur prénom en utilisant des lettres mobiles. 

 Laisser  les prénoms reconstitués sur la table. Amener les élèves à nommer les lettres et à trouver des points communs entre les différents prénoms.

 Placer un tissu sur les prénoms. Supprimer la première lettre de chacun d'eux puis leur demander de retrouver leur prénom.

 Jouer ensuite au jeu de Kim avec les différents prénoms en supprimant une lettre pour commencer puis plusieurs. Chacun identifie et nomme la ou les lettres de son prénom qui ont été enlevées.