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. Découverte d'un portrait chinois
- Discipline / domaine
- Langage oral
- Objectif
- - Découvrir le portrait chinois
- Durée
- 40 minutes (4 phases)
1. lecture d'un portrait chinois
| 
5 min. | découverteLe PE lit un portrait chinois afin que les élèves comprennent ce qui est attendu.
La phrase réitérée :
"Si j'étais...... je serais....." permet aux élèves de s'attribuer une qualité en s'identifiant à un être vivant, un objet, etc...
2. Exemples de "Si j'étais.."
| 5 min. | rechercheLe PE interroge les élèves sur les exemples de "Si j'étais...."
Il note au tableau : une plante, un film, un sportif, un chanteur...
3. Réaliser son portrait chinois
| 10 min. | rechercheConsigne : Parmi les exemples notés au tableau, choisir 5 exemples à compléter avec "Je serais...".
L''élève rédige sur son ardoise ou sur sur le cahier de brouillon.
critère de réussite : L'élève doit écrire dans une graphie lisible en prenant en compte l'orthographe.
Le PE passe dans les rangs pour vérifier la production des élèves et aider si nécessaire veiller à la bonne orthographe.
4. Présenter son portrait chinois à l'oral
| 20 min. | entraînementLire à voix haute et avec fluidité son portrait chinois.
Rédiger au propre son portrait dans le cahier .