Connaissance des couleurs

Discipline
Les productions artistiques et visuelles
Niveaux
MS.
Auteur
N. GANDOLFO
Objectif
Évaluation et apprentissage des couleurs.
Utilisation de la peinture avec les doigts
- Choisir, utiliser et savoir désigner des outils et des matériaux adaptés à une situation, à des actions techniques spécifiques (plier, couper, coller, assembler, actionner…).
- Découvrir et manipuler des matériaux existants ou fabriqués en classe (ex : pâte à sel, pâte à tarte…).
Relation avec les programmes

Cycle 1 - Programme 2021

  • Pratiquer le dessin pour représenter ou illustrer, en étant fidèle au réel ou à un modèle, ou en inventant.
Dates
Créée le 09 septembre 2019
Modifiée le 09 septembre 2019
Statistiques
74 téléchargements
3 coups de coeur
Licence
CC-BY-NC-SALicence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique ?.

On demande aux élèves de designer dans l'environnement de la classe différentes couleurs.
On réajuste les connaissances des élèves en fonction des couleurs qu'ils connaissent.
Activité autour de la couleur : arbre à décorer en vert et rouge ou de couleurs multiples.

Déroulement des séances

  • Séance 1 : Les couleurs - Les productions artistiques et visuelles, 45 min
1

Les couleurs

Dernière mise à jour le 09 septembre 2019
Discipline / domaine
Les productions artistiques et visuelles
Objectif
Évaluer et former les élèves sur la connaissances des couleurs
Durée
45 minutes (2 phases)
Matériel
Peinture / eau / doigts

1. Evaluation des connaissances sur les couleurs

groupes de 6 | 15 min. | évaluation

On demande à un petit groupe d'enfants de chercher différentes couleurs à partir de celles qu'on a dans la classe.

2. Activité manuelle autour de 1 ou 2 couleurs

groupes de 6 | 30 min. | entraînement

Arbre à peindre avec les doigts en 2 couleurs : vert et rouge par exemple. Vert pour les feuilles, rouge pour les fruits.