carte de voeux fin d'année

Déroulement des séances

Séance 1 : bonhomme de neige - Les productions artistiques et visuelles, 15 min
Séance 2 : flocon de neige - Les productions artistiques et visuelles, 20 min

bonhomme de neige

Dernière mise à jour le 30 novembre 2015

Discipline / domaine: Les productions artistiques et visuelles

Objectif: -réaliser le contour
-maitriser son geste

Durée: 15 minutes (2 phases)

Matériel: -patron du bonhomme de neige
-coton tige
-peinture blanche
-coton
-colle
-pinceaux
(-paillette)

-feuille support en fond noir

Informations théoriques: le bonhomme de neige est situé à gauche de la carte

Remarques: A vous d'adapter selon vos humeurs et personnalités

1. Consigne

5 min. | découverte

consigne" nous allons créer un bonhomme de neige sur notre de carte de voeux pour votre famille. Qui peut me dire en quelle couleur nous allons utiliser pour créer le bonhomme de neige? (blanc / Bleu)

(En montrant le modèle) Vous allez prendre le modèle du bonhomme de neige et vous allez le placer sur la feuille noire vers un côté. une fois qu'il est bien positionné/ placé/mis, vous prenez un coton tige que vous allez imprégner de peinture blanche et vous allez faire des points qui vont faire le contour du bonhomme de neige (le professeur montre l'exemple). Il est important de prendre son temps et de s'appliquer à faire juste des points et ne pas peindre!

Quand le contour est fait vous enlevez le papier.

Il va ensuite falloir passer au remplissage:

-soit prendre du coton , faire des boulettes et les coller

-soit continuer à faire des points au coton tige

-possibilité de faire les deux

-possibilité de rajouter des paillettes"

2. mise en activié

10 min. | entraînement

Obstacles pouvant être rencontrés: ne pas faire des points mais des traits, tout peindre à l'intérieur du bonhomme de neige, ne pas réussir à tenir le patron on peut donc le fixer avec de la pate à fixe

flocon de neige

Dernière mise à jour le 30 novembre 2015

Discipline / domaine: Les productions artistiques et visuelles

Objectif: - Choisir différents outils, médiums, supports en fonction d’un projet ou d’une consigne et les utiliser en adaptant son geste.

Durée: 20 minutes (2 phases)

Matériel: bout de feuille
ciseaux
bombe colorée au choix selon le thème

Informations théoriques: avoir travaillé le découpage au préalable
possibilité de faire une équipe moyen-grand

Remarques: a placer en haut à droite et pulvériser grossièrement la bombe colorée

1. consigne réalisation flocon

5 min. | découverte

"Vous allez devoir réaliser un flocon, pour cela vous allez devoir suivre le modèle de construction sur les tables. Les moyens seront aidés par un grand pour qui j'ai fait des équipes.

Il va falloir plier la feuille carrée en triangle. Ensuite pour avoir une joli forme arrondie nous allons découper un demi-cercle. Vous allez mettre les deux pics des cotés vers la pointe du bas: bien au milieu- un coté à la fois. Ca vous donne la forme du cornet de glace! Maintenant vous allez découper le flocon avec la forme que vous voulez mais il ne faut jamais découper la pointe du cône/ cornet sinon vous n'aurez pas de flocon!

A présent vous pouvez déplier votre flocon et l'installer sur votre support qu'est la feuille noire"

2. entrainement

15 min. | recherche

les enfants s'entrainent à réaliser des flocons avec les papiers à dispositions. La maitresse passe les aider.