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SEANCE 1 : Situation de référence
Dernière mise à jour le 13 février 2012
- Discipline / domaine
- Education physique et sportive
- Objectif
- Objectif : réinvestir les acquis du cycle 2 des familles circaciennes
- Durée
- 50 minutes (3 phases)
- Remarques
- Echauffement :
- échauffement de toutes les parties du corps (chevilles, bras, cou, bassin…)
- Associer un geste ou une position à un numéro. A l’annonce d’un numéro les élèves doivent faire le geste ou la position.
1. PHASE 1
| 10 min. | découverte
Les enfants 3 par 3 choisissent un objet et doivent trouver différentes manières de se passer l’objet.
2. PHASE 2
| 15 min. | découverte
4 ateliers :
- Jonglerie
- Acrosport
- mimes (papiers avec mots à faire découvrir)
- spectateurs
Par groupe, chacun expérimente sur les 4 ateliers
3. situation de référence
| 25 min. | découverte
CONSIGNE: Construire et réaliser un numéro en projet collectif : groupes de 2 à 4 visant à produire une émotion chez les spectateurs en réinvestissant une ou deux techniques de cirque.
Donner un titre au numéro
La durée du numéro est comprise entre une et deux minutes
Film ou photo qui fera l’objet d’une verbalisation, et qui permettra de servir de base aux séances de techniques
- Pluridisciplinarité TICE sur l’ensemble des séances. Elles feront tout l’objet de film et de verbalisation.