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Actions du quotidien
Dernière mise à jour le 08 octobre 2018
- Discipline / domaine
- Langue vivante
- Objectif
- -connaître le nom des actions du quotidien
- Durée
- 40 minutes (6 phases)
1. présenter les cartes
| 5 min. | découverte
montrer les cartes
Certains miment les actions, d'autres les nomment
2. Mimes
| 8 min. | découverte
Des élèves passent mimer les actions, ils ont une carte à choisir, ils la miment, les autres devinent et disent en anglais l'action
Incite les autres à entrer dans l'activité
3. Enregistrement
| 8 min. | découverte
écoutent l'enregistrement une fois
puis miment les actions au fur et à mesure de leur écoute
4. Les élèves verbalisent les actions
| 6 min. | découverte
les fiches sont affichées au tableau
les élèves viennent les prendre, ils les disent à haute voix à tout le monde, le public mime
5. écoute de la chanson
| 5 min. | découverte
première écoute
6. Chant en groupe
| 8 min. | découverte
écrit les paroles sur le tableau
chantent la chanson et la miment en même temps