Les grands nombres (1)

A) Pour la rentrée, la directrice de l'école du Petit Bois a commandé 1 240 cahiers. Les cahiers sont livrés par paquets de 10 dans des cartons. 1 carton contient 10 paquets. Combien de cartons pleins l'école va-t-elle recevoir?

- 1 carton, c'est 10 dizaines de cahiers, c'est donc 1 centaine de cahiers. Je dois trouver combien il y a de centaines dans 1 240.

- Je peux utiliser un tableau de numération où je place le nombre.

- Mille, c'est 1 000 unités ou 100 dizaines ou 10 centaines, donc c'est 10 cartons de cahiers.

- Dans 1 240 le chiffre des centaines est 2, donc il y a 2 cartons.

- Dans 1 240, le chiffre des dizaines est 4. Il reste donc 4 paquets de cahiers. 

cahier d'entrainement: coller la photocopie d'exos avec fiche outils de la page 13 (maths explicite p 12) + ex 3 

les élèves qui ont besoin de moi, levez la main.

une fois que tous les élèves ont terminé, faire apparaître les réponses au TBI et autocorrection.

les élèves qui ne comprennent pas leurs erreurs, levez la main et je passe vous voir. Attention profitez de ce moment car le prochain exercice sera à faire dans le cahier du jour sans mon aide!

cahier du jour:  ex 4

Plan de travail: ex 4, 5, 8 p 16, 17 compagnon maths

A) Sur sa calculatrice, Mario a effectué le calcul suivant: 6 324 x 2 563. La maîtresse lui demande de lire son résultat. Peux-tu l'aider à le lire?

J'écris le tableau de numération avec ses classes de 3 chiffres. J'écris 16208412 dans le tableau.

Je pars de la droite. Je groupe les chiffres par 3. Je laisse un espace entre les classes.

Je lis le nombre de chaque classe en commençant par celle de gauche.. Je m'arrête à chaque espace pour dire le nom de la classe.

Sur ardoise: 5 p 14

Dans le cahier d'entrainement:  10 p 15: Pour chaque nombre, trouve son écriture en lettres.

les élèves qui ont besoin de moi, levez la main.

une fois que tous les élèves ont terminé, faire apparaître les réponses au TBI et autocorrection.

les élèves qui ne comprennent pas leurs erreurs, levez la main et je passe vous voir. Attention profitez de ce moment car le prochain exercice sera à faire dans le cahier du jour sans mon aide!

Dans le cahier du jour: 8 p 15: Donner un tableau de numération vierge. Place les nombres suivants dans le tableau de numération.

plan de travail: 3 p 16 compagnon maths

A) Les français aiment les animaux de compagnie. On compte environ onze-millions-quatre-cent-dix-mille chats en France. Comment s'écrit ce nombre en chiffres?

Je peux me servir d'un tableau de numération!

J'écris 11 dans la classe des millions et 410 dans celle des mille. Puis j'écris des zéros dans les cases vides!

Ensuite je recopie le nombre en séparant les classes.

sur ardoise: dictée de nombres (3 000, 56 204, 685 201 035)

cahier d'entrainement: (photocopie exos p 16-17 + fiche outils p 17 maths explicite) ex 1

les élèves qui ont besoin de moi, levez la main.

une fois que tous les élèves ont terminé, faire apparaître les réponses au TBI et autocorrection.

les élèves qui ne comprennent pas leurs erreurs, levez la main et je passe vous voir. Attention profitez de ce moment car le prochain exercice sera à faire dans le cahier du jour sans mon aide!

cahier du jour: ex 2

plan de travail: 1 p 16 compagnon maths + 11, 12 p 17 (maths explicites)

distribuer l'énoncé.

trace écrite de la recherche dans cahier d'entrainement

Le continent européen a une population de 742 452 000 habitants.

Comment écrit-on ce nombre en lettres?

D'abord, je lis le nombre tout haut.

Ensuite j'écris chaque mot prononcé. J'applique les règles d'orthographe concernant les nombres. Je mets les tirets et les s pour certains nombres.

sur ardoise: projeter l'exo sur TBI, exo 1 p 18 (maths explicite) l'élève doit répondre: bleu, rouge ou vert sur son ardoise.

cahier d'entrainement: ex 4 (ajouter en f: 680)

les élèves qui ont besoin de moi, levez la main.

une fois que tous les élèves ont terminé, faire apparaître les réponses au TBI et autocorrection.

les élèves qui ne comprennent pas leurs erreurs, levez la main et je passe vous voir. Attention profitez de ce moment car le prochain exercice sera à faire dans le cahier du jour sans mon aide!

cahier du jour: ex 8

plan de travail: ex 2 p 16 compagnon maths + 10, 13 p 19 (maths explicites)

fiche de pré éval en autonomie en autocorrection.

fiche de pré éval  en groupe de besoins corrigé in situ par PE.

pour les rapides: plan de travail de révision; 1, 2, 4, 5 p 48 + 7 p 15 (maths explicites) en autocorrection

A voire, jeux pour remédiation:

la star de la numération

bataille chiffre et nombre niveau 1 et 2

numérathon

voir feuille d'évaluation