J'entends, je vois le son (k)
- Discipline / domaine
- Orthographe
- Objectif
- discriminer le son [k] dans un mot
distinguer le son [k] dans un mot
- Durée
- 35 minutes (3 phases)
1. J'entends le son (k)
Opposition t/k : qu'est-ce qui change ? Le dragon habite dans la tour.
Le dragon habite dans la cour.
Différences entre ces deux sons : son (t), la pointe de la langue s'appuie au dessus des dens et provoque l'occlusion. Lèvres entrouvertes.
Son (k) : dos de la langue appuie sur le palais. Le son k est un son nasal.
=> changement de la place de la langue.
Comptine :
Patrick est un kangourou chez d'orchestre. Il joue de l'accordéon accompagné par des poules qui caquettent, des coqs qui claironnent, des canards qui cancanent et .... un caïman qui claque des dents ! Quelle cacophonie.
Quel son entend-ton souvent dans cette comptine ?
Entends-tu « k » dans ces mots ?
Bague – calcul – gouttière – corps – grand – train – cinq – trace
Entends-tu « k » dans ces mots ? (si on entend t il faut le dire)
cran – trou – bac – clown – pente – écho – attrapé - écrire
Jeux de maîtrise de la voix :
cris d'animaux : cot cot cot codé , cocorico, crou crou (pigeon)
bruits de la maison : tic tac, crcrcr (moulin électrique)
bruits de la rue : plic ploc, couiche couiche (pas dans la boue)
Indiquer la place du son k dans les mots suivants : anorak – coeur – question – école – ski – orchestre – kilo – écrire
Paires phonologiques : remplacer le son «t» par le son «k» =>tube => cube , tasse=> casse
tarte=> carte, tour => cour, tord => corps, tri=> cri, tomme => comme, lutte=> luc
2. Je vois le son (k)
Recherche sur la comptine: retrouver les mots contenant le son (k). En déduire les différentes manières d'écrire le son (k).
Rechercher d'autres mots qui contiennent le son (k). Les classer avec les mots de la comptine.
3. Lecture du tableau de son
Lecture de la fiche son (k).
Découverte des mots de la dictée.