- Il sait se connecter au réseau de l'école ; il sait gérer et protéger ses moyens d’authentification (identifiant et mot de passe ou autre authentifiant).
- Il sait enregistrer ses documents dans son espace personnel ou partagé en fonction des usages.
- Il sait retrouver et ouvrir un document préalablement sauvegardé.
- L'élève sait produire et modifier un texte, une image ou un son.
- Il sait utiliser un mot-clé ou un menu pour effectuer une recherche.
Relation avec les programmes
Ancien Socle commun (2007)
Connaître et maîtriser les fonctions de base d’un ordinateur et de ses périphériques
Découvrir les richesses et les limites des ressources de l’internet
Chercher des informations par voie électronique
Lire un document numérique
Dates
Créée le 09 décembre 2014 Modifiée le 09 décembre 2014
Statistiques
65 téléchargements 3 coups de coeur
Licence
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique.
En lien avec le collège, les écoles du secteur participent à la "quinzaine européenne" : recherche sur un pays
Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication
Objectif
- Il sait se connecter au réseau de l'école ; il sait gérer et protéger ses moyens d’authentification (identifiant et mot de passe ou autre authentifiant).
- Il sait enregistrer ses documents dans son espace personnel ou partagé en fonction des usages.
- Il sait retrouver et ouvrir un document préalablement sauvegardé.
- L'élève sait produire et modifier un texte, une image ou un son.
- Il sait utiliser un mot-clé ou un menu pour effectuer une recherche.
Durée
60 minutes (2 phases)
Matériel
Fiche support
1. Recherches
| 45 min. | recherche
Utiliser un moteur de recherche pour chercher des informations sur un pays.
Copier un texte.
Insérer des images si besoin.
2. Mise en commun de ses recherches / partager ses recherches
| 15 min. | mise en commun / institutionnalisation
Les élèves qui le souhaitent peuvent présenter les résultats de leur recherche à la classe.
Tutorat pour les élèves qui souhaitent aider des élèves qui sont en difficultés.
2
Recherches sur un personnage historique portugais : Vasco de Gama
Dernière mise à jour le 09 décembre 2014
Discipline / domaine
Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication
Objectif
- Il sait utiliser un mot-clé ou un menu pour effectuer une recherche.
- Savoir que les Européens se lancent à la découverte du monde grâce notamment aux progrès de la cartographie et de la navigation.
Durée
60 minutes (2 phases)
Matériel
Fiche support
1. Recherches internet
| 45 min. | découverte
Utiliser l'outil internet pour effectuer une recherche sur un personnage portugais historique : Vasco de Gama.
Lire les informations, trier les informations et savoir résumer.
Saisir et mettre en page un texte.
Insérer des images.
2. Mise en commun des recherches
| 15 min. | mise en commun / institutionnalisation
Mise en commun des recherches par binômes : exposer le résultat de ses recherches internet sur Vasco de Gama, présenter à la classe cet explorateur.
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Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique 
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45 min. | recherche
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