Lecture et compréhension du texte
- Discipline / domaine
- Grammaire
- Objectif
- - Lire et comprendre des textes adaptés à la maturité et à la culture scolaire des élèves.
- Lire à haute voix
- Pratiquer la lecture dialogue
- Se familiariser avec la notion de phrase négative
- Durée
- 11 minutes (2 phases)
- Matériel
- photocopie du texte Léa la chipie
Projection du texte au tableau
1. Lecture silencieuse
Distribution des textes
Vous allez lire ce texte silencieusement. Je vous poserai ensuite des questions pour vérifier que l'on a tous compris.
2. Compréhension
De qui parle-t-on ? Qui sont Léa et Pierre ? Où se passe l'histoire ? A quel jeu s'amuse Léa ? Que pensez vous de Léa et de Pierre ?.
Faire relire à haute voix.
Pourquoi ce titre ?
Coloriez en rouge les points d'exclamations. A quoi servent-ils ?
Coloriez en bleu les guillemets et les tirets. A quoi servent-ils ?
Quand Léa parle, écrire L devant le tiret.
Quand Pierre parle, écrire P devant le tiret.
Lecture dialoguée du texte (un narrateur, Pierre, Léa). Faire insister sur les "ne" "pas".
Nous reprendrons ce texte pour découvrir une technique qui nous servira à trouver le verbe dans une phrase.