Scuparta di a fila numerica
- Discipline / domaine
- Découvrir les nombres et leurs utilisations
- Objectif
- - Commencer à positionner des nombres les uns par rapport aux autres et à compléter une bande numérique lacunaire.
- Commencer à écrire les nombres en chiffres jusqu’à 10.
- Durée
- 45 minutes (2 phases)
- Matériel
- - Tableau
1. Scuparta di a fila numerica
A Maestra hà da crià (dissignà) una fila numerica annantu à u tavulonu. In un primu tempu, quista quì sarà sana, veni à dì i numari da 1 à 10 sarani prisenti.
"Chì hè st'affari ? Ch'aghju fattu nantu à u tavulonu ? "
"Una fila numerica, una banda numerica, un frisgiu numericu" (Risposta aspittata in corsu o in francesu. U lessicu sarà imparatu s'è a risposta hè pruposta in francesu.
Maestra hà da piattà un numaru par via di i so mani o d'un fogliu, lachendu l'altri visibuli.
"Chì hè u numaru ch'aghju piattu sottu à u fogliu?"
Dipendi di u numaru piattu.
- Sempri davantu à i ziteddi, a maestra hà da sguassà i numari prisenti annantu à a fila, lachendu solu u 0, u 5 è u 10. A graduazioni firmarà da lacà qualchì rifarenza.
- Maestra hà da fà chjerchji annantu à pusizioni di numari. Prima ci sarà chjerchji vicinu à i punti di rifarenzi (0, 5 è 10) cum'è par asempiu u 4 o u 6.
"È avali ? Qualessu hè u numaru chì manca quì ?"
U 4 !
- L'insignanti hà da pruvà cù numari più alluntanati di i punti rifarinziali.
- In un sicondu tempu, hà da sguassà u 5 è ricummincià u prucessu.
2. Rialisazioni d'una fiscia
Distribuzioni di fisci d'asercizii.
Emi fattu l'aserciziu annantu à u tavulonu, avà emi da fà a listessa cosa annantu à a fiscia.
Fisci rialisati in 4 liveddi di difficultà (A prima cù punteddi di rifarenzi 0, 5 è 10 è graduazioni ; siconda senza u 5 ; terza cù u 5 ma senza graduazioni è l'ultima senza 5 è senza graduazioni).
Rialisazioni di a fiscia