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. 1
Caractéristiques jour / nuit
Dernière mise à jour le 30 juillet 2021
- Discipline / domaine
- Se situer dans le temps
- Objectif
- - Maitriser l'alternance jour/nuit.
- Durée
- 30 minutes (3 phases)
- Matériel
- -Feuilles blanche A5
-Diaporama Jour-nuit
-Feuilles affiches pour tableau comparateur.
-Fiche exo
-Crayons de couleur ou feutres
1. représentations initiales
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10 min. | découverteCe groupe va faire un dessin qui représente le jour et l'autre, un qui représente la nuit.
2. Observation
| 10 min. | rechercheFaire ressortir les caractéristiques du jour et de la nuit.
Quels sont les éléments qui nous permettent de dire qu'il fait jour/nuit?
le soleil, la lune, les étoiles, ciel noir, ciel bleu , luminaire, ....
Au tableau (2 colonnes), relever les différents éléments représentant le jour et la nuit. (couleur, soleil, lune....) faire des illustrations si besoin.
Puis visionnage du diaporama pour compléter ce que l'on aurait oublié.
Les élèves regardent attentivement.
On garde une trace de ce que les élèves ont trouvés.
3. Mise en commun
| 10 min. | mise en commun / institutionnalisationAprès temps de réflexion individuel, faire l'exercice 1 où les élèves vont devoir trier et coller les images si c'est le jour ou la nuit.
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