téléchargements
coups de coeur 
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique 
. Lettre A et B
- Discipline / domaine
- L'écrit
- Objectif
- Reconnaître les lettres A et B
Associer image/objet
Décorer les lettres A et B avec des gommettes
- Durée
- 18 minutes (4 phases)
- Matériel
- Planche de l'abécédaire
- Informations théoriques
- Penser à bien tout structurer sur la table afin que les enfants autistes se repèrent .
Faire les séances à l'identique pour que cela devienne un rituel et laisse place davantage aux compétences visées qu'à la compréhension de ce qu'il faut faire
- Remarques
- N'utiliser que des objets manipulés et plaisant pour l'enfant, c'est en cela que la recherche de mots est difficile en amont pour l'adulte .
1. découverte de la lettre A et B
| 
3 min. | découvertePrésenter à Malo différents A et B : les lettres du puzzles , les lettres aimantés, les lettres plastifiées , les lettres rugueuses .
faire un tri , les mettre dans 2 barquettes différentes .
2. Décoration de la lettre A
| 5 min. | découverteObjectif de motricité fine et de mémorisation de la forme de la lettre .
Découvrir la lettre rugueuse en passant son doigt dessus 2 ou 3 fois . Guidance physique nécessaire
Coller des gommettes sur le tracé du A .
3. Associer objet/image . Vocabulaire
| 5 min. | découverte1/Montrer les objets retenus : ardoise , assiette, en mettre plusieurs sur la table de différentes sortes
Consigne : Poser une assiette/ une ardoise sur la table
donne moi assiette , donne moi ardoise . Correction d'erreur en 4 étapes si besoin
2/Recommencer avec une autre sorte d'ardoise et une sorte d'assiette
3/Poser les picto sur la table . consigne : donne moi ardoise, donne moi assiette
4/Tri d'objet dans 2 plateaux : les ardoises en objet/ photo/picto et les assiettes en objet/ photo/picto
La désignattion de chaque objet sera placé sur le plateau .
coller les images dans l'abécédaire . guidance totale .
4. Création de la page de l'abécédaire
| 5 min. | découverteA comme assiette ardoise
1/ coller les photos ou pictos au bon emplacement .
donner la colle à malo
Consigne : colle ardoise . Montrer le picto colle au moment où je le dis . Un carré sera prévu pour savoir où coller
colle assiette . idem
2/ verbalisation par l'adulte : A comme assiette , A comme ardoise . on surligne les 3 A