Fiches de préparation, séquences pour l'école primaire par M. CARPIER

Objectif(s)

Séances :

1. Le contexte du roman
2. L'incipit du roman
3. Le genre de la science-fiction
4. Le voyeurisme de la souffrance
5. La bourrelle idéale
6. Pannonique et Zdena : une relation ambivalente
7. "The Truman Show" : Quand la télé-réalité va trop loin
8. L'excipit du roman

Objectif(s)

Séances :

1. Le théâtre
2. Le prologue de la pièce
3. Le mythe d'Oedipe
4. Antigone et sa nourrice, entre tendresse et quiproquo
5. Deux soeurs face à leur conscience
6. Antigone face au tyran
7. La figure du tyran dans les arts
8. Quel sens donner à sa vie ?
9. Adieux à la vie

Objectif(s)

Séances :

1. À la découverte du genre autobiographique
2. Pourquoi et comment se raconter ?
3. Se raconter en chanson
4. L'art de l'autoportrait
5. Le "Selfie" : un autoportrait moderne ?

Objectif(s)

Séances :

1. A mon frère blanc, de Léopold Sedar Senghor
2. Les thématiques liées à l'engagement
3. Je trahirai demain, de Marianne Cohn
4. Vous qui savez, de Charlotte Delbo
5. Mélancholia, de Victor Hugo

Objectif(s)

Séances :

1. L'incipit de l'oeuvre
2. L'Histoire avec un grand "H"
3. Une rencontre idéalisée
4. L'imaginaire comme refuge
5. Une identité indicible
6. L'épilogue du roman
7. La Vie est Belle, un film de Roberto Benigni

Objectif(s)

Séances :

1. L'incipit de la nouvelle
2. La rencontre avec Elzéard Bouffier
3. Les visites du narrateur
4. Forêt en danger !
5. La fin du récit
6. Une nouvelle adaptée en vidéo

Objectif(s)

Séances :

1. Tim Burton et son œuvre
2. Un mélange de genres et de registres
3. Une ou des narrations ?

Objectif(s)

Séances :

1. Les récits de science-fiction et d’anticipation
2. Les dérives de la télé-réalité
3. "The Truman Show"
4. La privation des libertés fondamentales
5. Dystopies cinématographiques
6. La dictature du futur

Objectif(s)

Séances :

1. Bandes de jeunes
2. Pas de papa
3. D'un groupe à l'autre
4. Toute petite
5. Bienvenue dans la bande
6. Pas grandir