Nombres et calculs en CP, CE1 et CE2 (cycle 2) page 33 - fiches de préparation, séquences

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CE1 - CE2
Lecture écriture de nombres inférieurs à 1000

Nb./Calc.

3 séance(s)

Objectif(s)

- Lire et écrire les nombres inférieurs à 1000 - Comprendre le rôle du mot unité, dizaine, centaine

Séances :

  1. Ecriture des nombres en chiffres et en lettres : approfondissement de la notion
  2. les nombres de 60 à 99
  3. Evaluation diagnotique et appropriation de la notion
CE1
La centaine

Nb./Calc.

2 séance(s)

Objectif(s)

- Maitriser des procédures de dénombrement (décompositions/recompositions additives ou multiplicatives, utilisations d'unités intermédiaires : dizaines, centaines, en relation ou non avec des groupements).

Séances :

  1. Le nombre
  2. Le nombre 100 et la centaine
CE1
Apprendre à reconnaître la catégorie d'un problème

Nb./Calc.

1 séance(s)

Objectif(s)

- Comprendre le sens des opérations.

Séances :

  1. Chercher la catégorie d'un problème
CP
Champions des nombres: nombres inférieurs à 59

Nb./Calc.

2 séance(s)

Objectif(s)

- Dénombrer, constituer et comparer des collections.

Séances :

  1. Activité champion des nombres: comparer visuellement de grandes quantités
  2. Activité champion des nombres: comparer, visuellement, des grands quantités.
CE1
Les groupes de 2, 3, 5 et 10. Combien en tout?

Nb./Calc.

2 séance(s)

Objectif(s)

- Maitriser des procédures de dénombrement (décompositions/recompositions additives ou multiplicatives, utilisations d'unités intermédiaires : dizaines, centaines, en relation ou non avec des groupements).

Séances :

  1. Le tableau des multiples de 2, 3, 5 et 10
  2. Atelier jeu des groupes
CP
Décompositions jusqu'à 5

Nb./Calc.

2 séance(s)

Objectif(s)

- Dénombrer, constituer et comparer des collections.

Séances :

  1. Jeu de cartes à points: nombres inférieurs à 5
  2. Jeu des couples: nombres inférieurs à 5
CP
Comptine de 1 à 19

Nb./Calc.

3 séance(s)

Objectif(s)

- Maitriser des procédures de dénombrement (décompositions/recompositions additives ou multiplicatives, utilisations d'unités intermédiaires : dizaines, centaines, en relation ou non avec des groupements). - Repérer un rang ou une position dans une file ou sur une piste.

Séances :

  1. Comptine de 1 à 10
  2. Comptine de 1 à 19
  3. Comptine de 1 à 10
CM2
La soustraction

Nb./Calc.

2 séance(s)

Objectif(s)

- Calculer avec des nombres entiers et des nombres décimaux. - Mettre en œuvre un algorithme de calcul posé pour l'addition, la soustraction, la multiplication, la division.

Séances :

  1. Séance 1
  2. Séance 2
CE2
multiplication par un nombre de 2 à 9

Nb./Calc.

7 séance(s)

Objectif(s)

- Maitriser le sens des symboles +, -, ×, :. - Maitriser les tables de l'addition et de la multiplication.

Séances :

  1. découverte
  2. Découvrir sur le manuel
  3. Table des 5
  4. entraînement
  5. Tables de 2 à 8
  6. Tables de 2 à 9
  7. évaluation