Joyeux anniversaire

Discipline
L'oral
Niveaux
TPS.
Auteur
E. PETITOT
Objectif
- Communiquer avec les adultes et les autres enfants en se faisant comprendre.
- Nommer des objets, du matériel, des matériaux, des personnes, des rôles.
- Nommer des actions, des gestes.
Relation avec les programmes
Cette séquence n'est pas associée aux programmes.
Dates
Créée le 20 janvier 2019
Modifiée le 20 janvier 2019
Statistiques
131 téléchargements
2 coups de coeur
Licence
CC-BY-NC-SALicence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique ?.

Nous partons d'un vécu émotionnellement fort des élèves (l'anniversaire) pour créer des situations de communication orale.

Déroulement des séances

1

Le coin anniversaire

Dernière mise à jour le 20 janvier 2019
Discipline / domaine
L'oral
Objectif
- Communiquer avec les adultes et les autres enfants en se faisant comprendre.
- Nommer des objets, du matériel, des matériaux, des personnes, des rôles.
- Nommer des actions, des gestes.
Durée
20 minutes (1 phase)
Matériel
dans le coin cuisine:
des gâteaux à découper
des couteaux à tartiner
des assiettes d'anniversaire
des gobelets
des cruches (ou bouteilles vides de jus)

1. les gâteaux à découper

groupes de 6 | 20 min. | découverte

Les élèves découvrent librement le matériel du coin cuisine.

L'enseignante s'assoit pour jouer avec eux et accueille la parole de chacun.

Elle nomme les objets (gâteau, bougie, couteau, gobelet, cruche, bouteille, assiette) et les actions des enfants (couper, servir, partager, verser, renverser, souffler).

2

Le coin anniversaire

Dernière mise à jour le 20 janvier 2019
Discipline / domaine
L'oral
Objectif
- Communiquer avec les adultes et les autres enfants en se faisant comprendre.
- Nommer des objets, du matériel, des matériaux, des personnes, des rôles.
- Nommer des actions, des gestes.
Durée
20 minutes (1 phase)
Matériel
idem
+ moufles
Remarques
Cette séance se fait après avoir regardé "Trotro fait un gâteau" et après avoir différencié le froid du chaud par le toucher.

1. je cuisine le gâteau

groupes de 6 | 20 min. | entraînement

Avant de manger les gâteaux, il faut les faire cuire au four, comme Trotro.

Mais attention ! Le four, c'est chaud !

Alors on met des moufles pour protéger ses mains.

--> Mettre les moufles, trouver celles qui sont identiques.

Faire cuire le gâteau au four. Quand c'est prêt, le sortir du four avec les moufles et servir les copains :)

3

Le coin anniversaire

Dernière mise à jour le 20 janvier 2019
Discipline / domaine
L'oral
Objectif
- Communiquer avec les adultes et les autres enfants en se faisant comprendre.
Durée
20 minutes (1 phase)
Matériel
pâte à modeler
bougies
moules à gâteaux
couteaux
gobelets
cruches (ou bouteilles vides)

1. les gâteaux en pâte à modeler

groupes de 8 | 20 min. | réinvestissement

Librement, les élèves jouent dans le coin cuisine avec le matériel dédié aux anniversaires.

L'enseignante observe la communication entre élèves et l'utilisation du vocabulaire.