Un sujet plusieurs verbes, un verbe plusieurs sujets

Dans chaque phrase, combien y a-t-il de verbes ? Explique leur accord.

- Rechercher les verbes dans les phrases suivantes et les écrire sur l'ardoise avec son sujet.

1. Le lièvre  dresse les oreilles et part à toute vitesse

2. Les élèves sortent de la classe, vont en rang jusqu’au portail et montent dans le bus.

3. Nous vérifierons nos vélos, remplirons nos gourdes, mettrons nos gouters dans nos sacs à dos et partirons pour la balade dans la campagne.

4. Alex ouvre le robinet, remplit son verre et boit une grande gorgée d’eau fraiche.

- Identifier leur personne de conjugaison. Rechercher leur sujet. Pour chaque verbe, poser la question Qui est-ce qui… Expliquer l’accord : dans chaque phrase il y a un seul sujet.

- Constater que le tracé est le même quel que soit le sujet : un groupe nominal singulier, un groupe nominal pluriel, un pronom de conjugaison, un nom propre.

- Pour apprendre à contrôler l’accord, tracer et justifier les chaines d’accord.

- Laisser le temps de recherche aux élèves

- Correction collective au tableau

 Conclure : Quand plusieurs verbes ont le même sujet, ils s'accordent tous avec le sujet.

Accorder les verbes au présent dans des phrases qui contiennent plusieurs verbes et un seul sujet

Conjuguer le verbe au présent.

Souligner le sujet et écrire la chaine d'accord pour les élèves en difficulté.

Pour les élèves en difficulté proposer de relier la chaine des accords sujet et verbe ou d'écrire le sujet et les verbes conjugués.

​Correction individuelle avec les élèves

1. Le cirque arrive sur la place et plante son chapiteau.

2. Des clowns traversent la ville en voiture, annoncent le spectacle et distribuent des images aux enfants.

3. Oscar finit son travail puis demande à son papa la permission d’aller voir les animaux.

4. Il prend son gouter, court à toute vitesse et va chercher son amie Maëlle.

5. Ensemble, ils approchent de la cage du tigre, caressent les poneys, font des grimaces devant les singes et photographient tous les animaux.

- Conjuguer plusieurs verbes au futur dans une phrase avec un sujet

- Trouver un sujet qui convient pour un verbe conjugué au présent

- Trouver plusieurs verbes pour un sujet

- Souligner le sujet

- Relier la chaine d'accords

- Pour les élèves plus lents: écrire le sujet et les verbes

Vérifier les propositions des élèves

Venir en aide des élèves en difficulté

Exercice 1

​Conjuguer les verbes au futur simple

1. Vous poserez vos stylos et ouvrirez vos livres.

2. Les derniers tireront les rideaux, éteindront les lumières et fermeront la porte.

3. Le vent soufflera, deviendra de plus en plus fort et apportera des orages.

4. Nous roulerons jusqu’à la piste de décollage, prendrons notre place dans la file et attendrons l’autorisation de décoller. 

Remarque pour l'exercice 3. si j'écris deux verbes, je les relie avec et (et puis), si j'écris plus de deux verbes, je les sépare par des virgules, et je relie le dernier avec et (et puis).

Relève le groupe verbal.

- Rappeler les propriétés du groupe verbal : il est constitué du verbe et de ses compléments.

Ceux-ci sont placés après lui. On ne peut pas les déplacer. On peut parfois les supprimer.

Justifier chaque proposition des élèves par la manipulation.

- Nommer la partie qui n'est pas à relever: le groupe sujet.

- Identifier leur personne de conjugaison. Rechercher leur sujet. Pour chaque verbe, poser la question Qui est-ce qui… Expliquer l’accord : dans chaque phrase il y a un seul sujet.

- Constater que le tracé est le même quel que soit le sujet : un groupe nominal singulier, un groupe nominal pluriel, un pronom de conjugaison, un nom propre.

Explique l’accord des verbes dans les phrases 4 à 6.

Comment le groupe sujet est-il composé ?

Analyser le groupe sujet.

5. Le pronom vous reprend Julie et toi.

Les deux sujets Julie et toi sont repris par le pronom vous.

La phrase Julie et toi troublez mon bonheur est correcte, a le même sens, mais est rare à l’oral.

6. Le pronom nous reprend Toi et moi.

Les deux sujets Toi et moi sont repris par le pronom nous.

La phrase Toi et moi sommes là grâce à ta famille est correcte, a le même sens, mais est rare à l’oral.

7. Le pronom nous reprend Lui et moi.

Les deux sujets Lui  et moi sont repris par le pronom nous.

La phrase Lui et moi aimons écrire des petits textes est correcte, a le même sens, mais est rare à l’oral.

Reprendre cette analyse sur la phrase : Un jour, elle et moi serons amies.

La reformuler avec le pronom de conjugaison nous : Un jour, elle et moi, nous serons amies.

On regroupe les sujets  afin de contrôler que tous ensemble ils commandent l’accord du verbe. 

Dans la langue orale, nous est souvent remplacé par on.

Le verbe s’accorde alors à la 3e personne du singulier. 

- Accorder le verbe avec plusieurs sujets

- Identifier le pronom de conjugaison qui reprend plusieurs sujets.

- Pour les élèves plus lents: écrire les sujets et le verbe

Controler les propositions des élèves

Venir en aide des élèves en difficulté

Exercice 1

​Conjuguer le verbe au présent.

1. L’aigrette, le héron, le canard, la poule d’eau vivent au bord des rivières.

2. Une file de voitures et un gros camion attendent au passage à niveau.

3. Toi et moi prenons (ou nous prenons) le bus ensemble.

4. Luc, Emma et toi faites (ou vous faites) un bouquet de fleurs des champs.

​Exercice 2

Coller les sujets dans le tableau:

nous: 3. nos amis et nous, nous… - 4. lui et moi, nous… - 5. mes camarades et moi, nous… - 6. vous et nous, nous…

​vous:1. vos parents et vous, vous… - 2. Luc, Iris et toi, vous… - 7. les élèves du CM2 et vous, vous… - 8. toi et Akim, vous…

​8. Complète les phrases par un groupe nominal sujet (GNS) de ton choix

​a. ..... court, attrape le ballon, puis marque un but. - b. ..... ouvrit le livre, lut l'histoire et montra les images.

c. .... ont allumé les ordinateurs et ont enregistré leurs données. - d. ...... remplirent des sceaux de sable et construisirent des châteaux sur la plage.

​10. Récris les phrases en remplaçant le sujet par le pronom personnel qui convient.

​a. Florian et Juliette préfèrent le gâteau au chocolat. - b. Toi et moi jouerons bientôt une pièce de théâtre à l'école.

c. Paul et toi ferez la vaisselle ce soir. - d. Théo et moi dormirons dans la chambre d'amis cette nuit.

- Trouver un sujet qui s'accorde avec plusieurs verbes. Repérer les verbes.

- Identifier le pronom de conjugaison qui reprend plusieurs sujets.

- Pour les élèves plus lents: écrire le(s) sujets et le(s) verbe(s)

Controler les propositions des élèves.

Pour l'exercice 8 préciser aux élèves d'entourer les verbes en remarquant la te

Venir en aide des élèves en difficulté

8. ​a. Le joueur de football court, attrape le ballon, puis marque un but. - b.L'enseignant ouvrit le livre, lut l'histoire et montra les images. - c.Les élèves ont allumé les ordinateurs et ont enregistré leurs données. - d. Les enfants remplirent des sceaux de sable et construisirent des châteaux sur la plage.

​10. Récris les phrases en remplaçant le sujet par le pronom personnel qui convient.

​a. Ils préfèrent le gâteau au chocolat. - b.Nous jouerons bientôt une pièce de théâtre à l'école.

c.Vous ferez la vaisselle ce soir. - d. Nous dormirons dans la chambre d'amis cette nuit.