Fiches de préparation, séquences pour l'école primaire par A. Lacéré

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CE2
Lire un article de dictionnaire

Lexique

1 séance(s)

Objectif(s)

Lire un article de dictionnaire : différencier la définition, la classe grammaticale, l'exemple, le synonyme (selon le niveau de l'élève). - Être capable de consulter un dictionnaire et de se repérer dans un article, sur papier ou en version numérique.

Séances :

  1. Lire un article de dictionnaire
CE2
Apprendre à bien copier

Ecriture

3 séance(s)

Séquence inspirée de l'outil Scriptum, adaptée à ma pratique.

Objectif(s)

Copier de manière experte.

Séances :

  1. Evaluer sa copie
  2. La maîtresse copie !
  3. Améliorer sa copie
CE2
Les grandes périodes de l'histoire

Temps

2 séance(s)

Objectif(s)

Construire une frise chronologique. Connaître les grandes périodes de l'histoire.

Séances :

  1. Jeu chronologique
  2. Les grandes périodes de l'histoire
CE2
J'habite en France

Espace

1 séance(s)

Objectif(s)

Situer la France sur un planisphère Identifier la France d'outre-mer.

Séances :

  1. La France d'outre-mer
CE2
La Terre, continents et océans.

Espace

4 séance(s)

Objectif(s)

Prendre conscience que la Terre n'est pas plate. Connaître les différentes représentations de la Terre (globe terrestre, planisphère, carte. Identifier les océans et les continents. Prendre des repères sur une carte du monde.

Séances :

  1. Les représentations de la Terre
  2. Mers et Océans
  3. Les continents
  4. Evaluation des connaissances
CE2
Encadrer à l'unité, à la dizaine et à la centaine.

Nb./Calc.

1 séance(s)

Objectif(s)

- Appréhender différents systèmes de représentations (dessins, schémas, arbres de calcul, etc.). - Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer. - Comparer, encadrer, intercaler des nombres entiers en utilisant les symboles (=, <, >).

Séances :

  1. Séance de découverte
CE2
J'habite en France

Espace

2 séance(s)

Objectif(s)

Situer la France sur un planisphère Identifier la France d'outre-mer

Séances :

  1. La France sur un planisphère
  2. Se familiariser avec la carte de la métropole
CE1 - CE2 - CM1
Arbres d'hiver à la manière de G. Klimt

Arts plas.

1 séance(s)

S'inspirer de l'arbre de vie de G. Klimt pour produire un paysage d'hiver

Objectif(s)

- Découvrir Gustave Klimt, notamment l'arbre de vie. - Utiliser la peinture et les craies grasses. - La technique du dégradé.

Séances :

  1. Représenter la nature en hiver