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Juste avant, juste après, entre
Dernière mise à jour le 24 avril 2016
- Discipline / domaine
- Découvrir les nombres et leurs utilisations
- Objectif
- - Utiliser le nombre pour exprimer la position d’un objet ou d’une personne dans un jeu, dans une situation organisée, sur un rang ou pour comparer des positions.
- […]Lire les nombres écrits jusqu’à dix.
- Durée
- 15 minutes (3 phases)
- Matériel
- La bande numérique de 1 à 20 est affichée au tableau
(varier les dispositions de la bande)
1. Dire le nombre qui vient juste avant ou juste après le nombre caché ou annoncé par l'enseignant.
| 5 min. | découverte
PE annonce un nombre.
"Quel est le nombre qui se trouve juste avant 8?" "juste après 8?"
PE cache/retourne un nombre.
"Quel est le nombre qui vient avant le nombre caché? et après? quel est ce nombre?"
2. Trouver le nombre qui est entre les 2 nombres annoncés par l'enseignant
| 5 min. | découverte
PE annonce 2 nombres: "11 et 13"
"Quel est le nombre situé entre 11 et 13?"
3. Trouver les 2 nombres cachés par l'enseignant
| 5 min. | entraînement
Exemple: PE cache 13 et 15. Les élèves doivent trouver les nombres qui sont juste avant et juste après 14.