Les accords dans le groupe verbal

Discipline
Orthographe
Niveaux
ULIS.
Auteur
S. SCHWARTZ
Objectif
- Dans un groupe nominal, repérer le noyau et fait les accords au sein de celui-ci dans des situations simples : déterminant + nom + adjectif(s).
Relation avec les programmes
Cette séquence n'est pas associée aux programmes.
Dates
Créée le 03 janvier 2020
Modifiée le 03 janvier 2020
Statistiques
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Licence
CC-BY-NC-SALicence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique ?.

Savoir mettre des adjectifs au féminin dans le but de réaliser des accords dans le groupe nominal

Déroulement des séances

1

Le féminin des adjectifs

Dernière mise à jour le 03 janvier 2020
Discipline / domaine
Orthographe
Objectif
- Dans un groupe nominal, repérer le noyau et fait les accords au sein de celui-ci dans des situations simples : déterminant + nom + adjectif(s).
Durée
40 minutes (3 phases)
Informations théoriques
Une séquence à mettre en parallèle avec celle qui concerne le groupe nominal.

1. Tri d'adjectifs

collectif | 10 min. | recherche

Sans donner de critères trier les adjectifs (on attends d'eux qu'ils classent les adjectifs en deux catégories : masculin et féminin) :

gros- beau- grosse -  magnifique - elégant - géante - belle - agréable - froide - sombre - éternel - vieux - bel  - étonnante - plaisant

2. synthèse

collectif | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation

synthèse orale : 

Les adjectifs s'accordent au masculin ou au féminin. Pour passer d'un adjectif masculin à un adjectif féminin, j'ajoute souvent un e et parfois je double la consonne.

ex : gros - grosse / bel - belle / éternel -  éternelle

Lecture de la leçon :

tirée de "cancoillote / eklablog"

https://slideplayer.fr/slide/11393341/41/images/57/Les+accords+dans+le+groupe+nominal.jpg

3. exercices d'entrainement

collectif | 20 min. | entraînement

exercices 1 et 2

http://ekladata.com/LeW1TBheVAieXFmnAlYvod5qzLs/Fiche-9-Le-feminin-des-adjectifs.pdf

2

entrainement

Dernière mise à jour le 03 janvier 2020
Discipline / domaine
Orthographe
Objectif
consolider les connaissances concernants l'accord de l'adjectif féminin
- Connaître la notion de groupe nominal et d’accord au sein du groupe nominal.
Durée
35 minutes (1 phase)
Matériel
exercices à projeter au tableau

1. exercices d'entrainement

collectif | 35 min. | entraînement

exercices 3 et 4

fiche 9
http://ekladata.com/LeW1TBheVAieXFmnAlYvod5qzLs/Fiche-9-Le-feminin-des-adjectifs.pdf

 

3

le pluriel des adjectifs

Dernière mise à jour le 03 janvier 2020
Discipline / domaine
Orthographe
Objectif
- Dans un groupe nominal, repérer le noyau et fait les accords au sein de celui-ci dans des situations simples : déterminant + nom + adjectif(s).
Durée
40 minutes (4 phases)

1. tri d'adjectifs

collectif | 10 min. | découverte

1. Tri d'adjectifs :

 

vieux - veritables - méchantes - radicaux - beaux - idiots - célèbres - évident - léger - bancals

 

On attend d'eux qu'ils classent les adjectifs selon deux critères : singulier / pluriel

2. Identifier les marques du pluriel

collectif | 5 min. | recherche

Repérer les marques du pluriel :

le plus souvent un s

eau / au prennent un x

al / aux

Mais il y a des exceptions :  bancal ne devient pas bancaux

3. lecture de la leçon

collectif | 5 min. | mise en commun / institutionnalisation

Voir : la classe bleue CE2

4. entrainement dans le cahier de brouillon

collectif | 20 min. | entraînement

exercices 1 et 2

fiche 24

 

correction individuelle

4

entrainement

Dernière mise à jour le 03 janvier 2020
Discipline / domaine
Orthographe
Objectif
- Dans un groupe nominal, repérer le noyau et fait les accords au sein de celui-ci dans des situations simples : déterminant + nom + adjectif(s).
Durée
30 minutes (1 phase)

1. exercices d'entrainement

individuel | 30 min. | entraînement

exercices 3 et 4 fiche 24

5

accords du pluriel et du féminin dans le groupe nominal

Dernière mise à jour le 03 janvier 2020
Discipline / domaine
Orthographe
Objectif
- Dans un groupe nominal, repérer le noyau et fait les accords au sein de celui-ci dans des situations simples : déterminant + nom + adjectif(s).
Durée
45 minutes (3 phases)

1. Rappel des notions étudiées au préalable

collectif | 5 min. | recherche

Nous avons vu les accords des adjectifs : au féminin et au pluriel;

Il y a souvent des adjectifs dans les groupes nominaux c'est pour cela que nous en avons parlé.

Qu'est-ce qu'un groupe nominal ?

Nous allons voir comment mettre tout un groupe nominal au pluriel.

 

Exemple à faire sur ardoise :

Mettez ces groupes nominaux au pluriel grace à ce que l'on a revu précédemment

un beau violon en bois

une grande règle

un vieux paysan

un homme banal

 

Correction collective avec rappel des règles. 

 

2. conception d'une affiche

collectif | 5 min. | entraînement

Faire une affiche qui reprend les éléments de synthèse

3. entrainement : accorder au masculin / féminin / pluriel

collectif | 35 min. | entraînement

fiche accord dans le gn 3