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Découverte du défi et recherche de solutions
Dernière mise à jour le 19 juillet 2018
- Discipline / domaine
- Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
- Objectif
- Découvrir le défi et le comprendre
Réfléchir à des solutions
- Durée
- 40 minutes (3 phases)
- Matériel
- Phase 1 :
1 ficelle de 2 m
Phase 2 :
1 feuille par élève
1 crayon par élève
1. Découvrir le défi
| 
10 min. | découverteMaintenant que nous avons des voitures, je vous propose un défi : il va falloir que votre voiture roule sur au moins deux mètres sans que vous ne la touchiez.
Expliciter la consigne et les mots difficiles.
Répondre aux questions des élèves.
2. Recherche individuelle de solutions
| 15 min. | rechercheLes élèves cherchent des solutions, les expriment oralement puis les dessinent.
Sous la dictée de l'enfant, l'enseignant légende le dessin.
3. Constitution des groupes de travail
| 15 min. | mise en commun / institutionnalisationPrésenter leur solution aux autres.
Regrouper les élèves par type de solution proposée.
Eliminer les solutions impossibles.
Faire la liste des éléments dont ils auront besoin pour réaliser leur solution technique.