Le livre des devinettes
- Discipline / domaine
- L'oral
- Objectif
- Reconnaître des illustrations, les nommer, adhérer au projet
- Durée
- 30 minutes (1 phase)
- Matériel
- Le livre "devine qui je suis" Sophie Bureau
Les animaux illustrés
- Informations théoriques
- source: Accès vers l'écriture MS
1. J'observe
Lire l'album
Afficher les mots illustrés au tableau
Laisser les élèves s'exprimer puis les amener à nommer les animaux
leur demander de trouver le point commun à ces illustrations: ce sont des animaux de la ferme. Les aiguiller en leur demandant où ils vivent
leur demander ensuite d'observer les mots écrits sous les illustrations
les amener à décrire et nommer les lettres situées sous chaque illustrtion
Montrer qu'il y a deux mots car les groupes de lettres sont séparés
Expliquer aux élèves le projet et leur expliquer qu'ils vont réaliser un livre de devinettes à partir de ces mots
Expliquer ce qu'est une devinette et leur donner un exemple