additions statique montessori

Discipline
Nombres et calculs
Niveaux
CE1.
Auteur
A. BIZOUARN
Objectif
comprendre le principe de l'addition
Relation avec les programmes
Cette séquence n'est pas associée aux programmes.
Dates
Créée le 19 janvier 2018
Modifiée le 19 janvier 2018
Statistiques
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3 coups de coeur
Licence
CC-BY-NC-SALicence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique ?.

Déroulement des séances

1

addition statique montessori

Dernière mise à jour le 19 janvier 2018
Discipline / domaine
Nombres et calculs
Objectif
comprendre le principe de l'addition
Durée
45 minutes (4 phases)
Matériel
3 barquettes + matériel numération Cubus + étiquettes + TBI
Remarques
CE2 + Abdouroihamane + Chloé + Elodie + Chadina.
(Ali, Amina, Ismaïl A.: maths au trésor additions)

1. Révision magie des nombres

collectif | 10 min. | entraînement

Avec matériel montré 3 centaines, 2 dizaines et 5 unités: demander à un élève de venir mettre au tableau les étiquettes chiffres correspondantes puis faire la magie.

Faire la même chose sur TBI en mm temps que sur l'ardoise.

 

2. découverte collective addition

collectif | 10 min. | découverte

Dans le coin regroupement:

prendre le matériel dans 2 barquettes: 65 + 23 =

puis tout transvaser dans la 3ème barquette.

Compter le tout formé par l'addition. 

Aller chercher les étiquettes correspondantes et faire la magie du nombre.

puis faire 71 + 27=

3. application collective

collectif | 20 min. | entraînement

sur ardoise:

la maîtresse montre les quantités en réel + TBI

1- observer les quantités: Quel calcul?  24 + 75 = 

1- dessiner le résultat: 2 dizaines + 7 dizaines et 4 u + 5 u

2- écrire les nombres. 90 + 9

3- Faire la magie.99

4- 24 + 75 = 99

puis reprendre pour 54 + 41 , 38 + 40, 67 + 32...

4. bilan

collectif | 5 min. | évaluation

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